Protocole pédagogique à partir du 22 mars 2021

Protocole pédagogique à partir du 22 mars 2021

Accueil en ½ classe 

Protocole élaboré en février et mars 2021 en conseil école-collège. Il est appliqué à partir du lundi 22 mars, pour accroitre les précautions sanitaires en adoptant une plus grande distanciation au sein du collège.
Il est le fruit de concertation avec les enseignants, les représentants des parents et des élèves, qui s’appuie sur le bilan de la période de continuité pédagogique de 2020.
Table des matières :

Mise en place d’une cellule de crise

Préparation de la mise en application du protocole, avant fermeture du collège

Accueil des élèves en ½ classe

Mise en place d’une cellule de crise

Membres : la principale, le directeur de l’école primaire, la gestionnaire, l’assistante de direction, H. Plouvier Vie sco, la chargée de communication
Mission : faire appliquer le protocole pédagogique et le protocole sanitaire ; en assurer le suivi. Assurer la communication interne et externe. Organiser des réunions et des points de situation.
Outils : mailing, page FB, site internet, SMS, affichage à l’entrée du collège, téléphone…

Préparation de la mise en application du protocole

La préparation s’effectue en février 2021 :

Préparer une base élèves, en partage sur le drive avec la cellule de crise et les professeurs, dans laquelle sont collectés, par classe, les contacts des élèves, leur accès à internet et au téléphone, la possibilité à la maison d’un encadrement pédagogique en français

Au 2nd degré, les codes pronotes et accès aux mails ont été vérifiés avant les vacances de février et réactivés.

Organiser des formations Pronotes et Classroom au 2nd degré (professeurs de sciences) pour les élèves (réactivation), les collègues. Et distribuer des tutoriels aux parents (les parents ont été formés début septembre 2020) en privilégiant un envoi aux adresses mail des parents

Au 1er degré : des professeurs utiliseront également classroom : la formation des enseignants est en cours ; les parents seront informés et formés sur invitation des enseignants, au moment voulu.

Réduction temporaire de la capacité d’accueil des élèves : accueil des élèves en ½ classe

Chaque classe est divisée en deux groupes numériquement équivalents. Chaque groupe vient en cours, pour un temps équivalent à l’autre groupe, environ 50 % du temps habituel. L’autre partie du temps, les élèves travailleront à domicile selon les instructions des professeurs.
➤  1er degré
Groupe 1 vient en classe les lundis et jeudis ; Groupe 2 vient en classe les mardis et vendredis. Le mercredi est réservé aux concertations des enseignants.

LUNDI pour groupe 1 ;

MARDI pour groupe 2

JEUDI pour groupe 1

VENDREDI pour groupe 2

TOTAL hebdo.
Maternelle Journée professeur matin professeur 10.5 h
CP/CE1 A et B

professeur matin

Langues Vivantes l’après-midi

Journée professeur 12 h
CP/CE1 C et D Journée professeur

professeur matin

Langues Vivantes l’après-midi

CE2 A et B Journée professeur

professeur matin

Langues Vivantes l’après-midi

CM1 A et CM2 A

professeur matin

Langues Vivantes l’après-midi

Journée professeur
CM1 B et CM2 B Journée professeur

professeur matin

Langues Vivantes l’après-midi

➤   2nd degré
Les EDT du second degré sont prêts et distribués aux professeurs en mars 2021. Les élèves disposeront du leur (ainsi que leur groupe d’appartenance) quelques jours avant que la mesure ne soit décidée. Chaque classe est divisée en deux groupes : Groupe 1 vient en classe les lundis et jeudis ; Groupe 2 vient en classe les mardis et vendredis. Le mercredi est réservé aux concertations.

en heures 6e 5e 4e 3e
Français 2 2 2 2
Mathématiques 2 2 2 2.5
Histoire géo 1.5 1.5 1.5 1.5
Anglais 2 1.5 1.5 2
Espagnol 1 1.5 1.5
SVT SPC 1 1.5 1.5
EIST TECHNO 2 1 1 1
EPS 2 1.5 1.5 1.5
arts-musique 1 1 1 1
TOTAL hebdo 12.5 12.5 13.5 14.5

NB

les fratries seront dans le même groupe, pour faciliter les déplacements domicile-collège.

au collège, les heures de vie de classe ne sont pas positionnées dans les emplois du temps, mais peuvent être organisées sur décision des professeurs principaux

au collège, pour limiter le brassage dans les salles, une salle est attribuée à une classe (exemple : la 3eA en salle 403). La désinfection a lieu en fin de journée, avant l’accueil du groupe du lendemain.

au collège, les salles spécialisées (sciences, arts, musique, installations sportives) accueillent successivement toutes les classes et le matériel utilisé par une classe est désinfecté après chaque passage (le cours peut être réduit de 10 minutes pour permettre cette opération).

La direction de l’établissement, mars 2021

Election délégués

Eléction délégués et eco-délégués

La classe de 6e C a organisé un meeting électoral le mercredi 14 octobre en vue des élections des délégués et éco délégués  de classe.

Cette campagne a été précédée d’un rappel du rôle du délégué(e) élève. Un représentant de la Vie Scolaire est aussi venu leur présenter le rôle de l’éco-délégué afin que les candidats puissent se préparer à leur fonction : un(e) élève volontaire prêt à agir et à être intermédiaire entre sa classe et les autres instances pour des projets de développement durable.

Au moment des discours, les candidats ont démontré leur engagement à assurer leur rôle d’intermédiaire auprès des autres entités et instances au collège en plus d’autres projets spécifiques de leur équipe.

Information rentrée scolaire 2020 – 2021

Information rentrée scolaire 2020 – 2021

La rentrée scolaire 2020/2021 aura lieu le 1er septembre 2020 pour les personnels enseignants et le 2 septembre pour tous les élèves des établissements scolaires du réseau AEFE à Madagascar.
 
La rentrée se fera dans tous les établissements par un accompagnement à distance jusqu’au vendredi 11 septembre inclus.
 
A partir du lundi 14 septembre, et sous réserve d’une évolution négative de la situation sanitaire, les cours pourront se dérouler en présentiel (classes entières ou demies-classes) dans les établissements de Tananarive, Tamatave, Antsirabe, Antalaha, Fort Dauphin et Nosy Be. Toutes les dispositions sont prises par ces établissements pour garantir la sécurité des élèves, des personnels et un protocole sanitaire strict sera mis en place.
 
Pour les établissements des autres villes, à savoir Majunga, Tuléar, Diégo Suarez, Fianarantsoa, Ambanja, Manakara et Mananjary, un point sera fait début septembre en fonction de l’évolution de la situation sanitaire dans ces villes mais, à ce stade, il est envisagé de poursuivre l’accompagnement à distance jusqu’à fin septembre.
 
L’Ambassade de France invite les familles à se rapprocher des établissements scolaires (y compris des établissements partenaires du réseau AEFE) pour avoir de plus amples informations.

Lettre aux parents du 16 juin 2020

Lettre aux parents du 16 juin 2020

Message aux parents 16 juin 2020

Chers parents,

Vous avez déclaré votre attachement à notre collège, et votre souhait de continuer à scolariser vos enfants ici, et c’est bien ce qui nous rassemble en tant que parents d’élèves.
La crise que nous traversons nous impose aujourd’hui de soutenir les familles.

Le gouvernement français a délégué plus de 1 milliard d’ariary (275 000 euros) supplémentaires pour aider les Français à Madagascar, sous forme de bourses d’éducation pour ce troisième trimestre et pour l’année 2020/2021. Les familles françaises ont été invitées à déposer leur demande courant mai. Les dossiers retardataires sont encore admis, puisque toute l’enveloppe n’a pas encore été allouée, faute de dossiers suffisants. Nous encourageons les familles françaises à déposer un dossier, au secrétariat du collège ou au Consulat à Tananarive.

Par solidarité, l’APE débloque aussi une enveloppe pour aider les familles malgaches et étrangères. Madagascar est le pays hôte de cet établissement et nous comprenons les difficultés des familles malgaches et étrangères, qui ne peuvent pas se tourner vers leur pays.
Pour cela, nous faisons le choix de puiser dans nos réserves, tout en préservant une marge de sécurité de 90 jours. Garder ces trois mois de fonctionnement est nécessaire pour garantir la pérennité de notre école.
Les familles malgaches et étrangères en difficulté sont invitées à compléter le dossier prévu à cet effet. Vous pouvez venir à l’école dès aujourd’hui pour que Mmes Olivia et Josiane vous aident à remplir votre dossier.

Les familles recevront à la fin du mois de juin, la facture récapitulative de l’année 2019/2020. Elle tiendra compte de l’aide apportée par la commission spéciale de l’école, si tel est votre cas, ainsi que les remboursements de la cantine non utilisée à partir du 23 mars (et internat), et les activités extra-scolaires. Les frais d’examen pour les élèves de 3e sont également remboursés.
Le paiement de la facture des parents français, ayant sollicité une bourse au Consulat, attendra la notification de la commission consulaire.

Assurés de votre compréhension et de votre attachement à l’établissement,

 

S. Kalfane

Présidente

M. Eustratiou

Trésorier

G. DROUOT

Principale

Fonctionnement de la commission d’aide pour les familles non françaises

COMMISSION d’AIDE POUR FAMILLES NON FRANCAISES 

1. La COMMISSION est constituée pour décider de l’attribution d’une aide 2020 exceptionnelle aux familles non françaises affectées par la crise sanitaire.

2.  Montant de l’enveloppe dédiée au CFFD, prélevée sur les réserves: 100 millions d’ariary

3.  Membres de la commission

    – Co- Présidée par la chef d’établissement et la présidente du comité de gestion

    – 2 représentants des parents d’élèves élus au conseil d’établissement 

    – le directeur d’école primaire

    –  gestionnaire / trésorier

    – le consul honoraire à Majunga (sans voix décisionnaire)

4.  Modalités d’attribution d’une aide:

Sur présentation d’un dossier complété par les familles, une aide peut être attribuée aux familles rencontrant des difficultés passagères pour régler les frais liés à la scolarité de leurs enfants au 3e trimestre 2019/2020 (avril à juin 2020). Les aides accordées ne présentent qu’un caractère ponctuel, elles ne seront pas  renouvelées.

Quotités possibles, par rapport au montant demandé par la famille : de 25% à 75% 

La commission jugera de la répartition équitable des montants, au regard du nombre de demandes et de l’enveloppe dédiée.

Aucune aide ne pourra être apportée aux familles françaises, toutes susceptibles de bénéficier du dispositif exceptionnel de BOURSES scolaires (s’adresser au Consulat).

5.   Rôle du SCAC (Ambassade de France) : Le SCAC harmonise les critères de choix et les processus de décision :

  • Après la tenue de la Commission : relecture d’un échantillon de dossiers traités par les commissions locales (3 dossiers). Le SCAC formulera des recommandations éventuelles, les co-présidents de la commission prendront la décision finale en toute transparence.
  • Un cas litigieux pourra être soumis à l’arbitrage du SCAC par la commission. Dans ce cas, la recommandation du SCAC vaudra décision.
  • Envoi des résultats des commissions à l’AEFE fin juin

6.   Constitution des dossiers par les familles : critères d’éligibilité

  • Famille NON française. Les binationaux sont éligibles aux bourses scolaires françaises et non à cette aide ponctuelle gérée par le collège.
  • Situation financière ou familiale très affectée par la crise sanitaire, à justifier : perte d’emploi, baisse de salaire avérée, perte de revenus, augmentation brutale de frais impératifs (ex : hospitalisation, etc.).
  • Critères retenus par la commission :
  • Perte d’emploi d’un parent, en raison de la crise sanitaire
  • Perte de revenus avérée (diminution ou non-paiement de salaire, perte de revenus)
  • Famille monoparentale avec un ou plusieurs enfants à charge
  • Hospitalisation d’un des deux parents
  • Fratrie scolarisée dans le réseau
  • Régularité du paiement des écolages jusqu’à la crise sanitaire

Ancienneté de l’inscription (la confiance accordée à l’établissement par la famille depuis un certain temps)

7.   Préparation de la commission

Les familles sont informées des dates de remise du dossier – le 16 juin au plus tard – par une annonce sur le site de l’établissement et par l’association de parents d’élèves. Les dossiers à compléter sont à retirer et à remettre au service d’intendance. Ces dossiers seront confidentiels, l’établissement s’y engage. Chacun des membres devra s’engager par écrit à respecter la confidentialité des informations fournies par les familles.

La commission se réunit sur invitation du chef d’établissement.

8.  Débat et décisions

Les dossiers sont analysés et préparés par l’intendance et présentés lors de la séance. Ils sont consultables, par les membres de la commission, une semaine avant la commission auprès des services d’intendance, anonymés.

Les décisions prises lors de la réunion de la commission relèvent in fine du Comité de gestion. Les débats, les avis et les décisions sont secrets. Chaque membre de la commission s’engage à ne pas les divulguer ni à évoquer les dossiers examinés auprès de tiers ou de proches.

Le service administratif informe les familles de la décision de la commission avant le 30/06.