Prix RANIVALA 2019

Prix RAVINALA 2019

Dans le cadre du Prix Ravinala 2019, les élèves de CP ont participé au concours de bande-annonce. Cette vidéo est le point final d’un projet pluridisciplinaire. Celui-ci a permis aux élèves de s’entraîner à raconter pour mieux comprendre une histoire lue à haute voix. Ils ont appris à identifier et à verbaliser l’implicite (les émotions ressenties, la personnalité de chacun …). Puis  les élèves ont réalisé des œuvres plastiques en mêlant plusieurs techniques et supports : encre, peinture, feutre, découpage, collage, dessin … La dernière étape fut l’écriture collective de la bande-son puis sa mise en voix en choisissant les œuvres les mieux adaptées pour l’accompagner :

« Maitresse Sophie nous a lu l’histoire de « Chut ! », plusieurs fois. Pour bien la comprendre, nous nous sommes entraînés à la raconter. Après nous avons raconté des petits bouts de l’histoire et on a écrit ensemble notre texte. Des enfants ont appris par cœur leur phrase et Maitresse Sophie les a enregistrés.

Nous avons aussi dessiné et peint. Nous avons choisi de faire le jour ou la nuit. Sur le fond, on a utilisé de la gomme à dessiner pour faire les nuages, les étoiles, la lune ou le soleil et ensuite de l’encre. Pour faire les maisons, on a utilisé de la peinture et après nous avons découpé. Nous avons dessiné M. Franklin et son voisin, nous les avons découpés et collés devant les maisons. A la fin nous avons choisi de filmer les dessins qui montraient ce que les voix des enfants disaient. Nous sommes heureux d’avoir gagné deux prix et nous sommes fiers de nous tous. Nous aussi on aime beaucoup notre vidéo ! »

Sophie Vasseur, professeure des écoles, CP B, collège français Françoise Dolto

Journée portes ouvertes au collège Françoise Dolto

Journée Portes Ouvertes 2019

Salama e ! bienvenue  au collège français Françoise Dolto !

Nous vous avons attendus avec beaucoup d’impatience,

Cette année la JPO porte sur le thème « année des sciences ».

Nous avons préparé des expériences scientifiques

Vous allez être épatés, tellement c’est magnifique !

Découvrez notre collège sous ses plus belles couleurs,

Dans toutes les classes, la science fait notre bonheur.

Ne tardez plus et commencez votre visite,

Profitez des équipements de notre site,

En partant, passez au secrétariat

Pour inscrire votre enfant, c’est immédiat.

Veloma e !

 

Volana (3e A) et Armann (4e A)

Collège Françoise Dolto

La journée Portes Ouvertes 2019

présente la formation scientifique des élèves

Réaliser un circuit électrique et connaître les risques de l’électricité 

  • Constructions électriques (CE2A, salle 222 ; CM2, salle 302)
  • L’effet Joule (collégiens, salle 423)

 

Réaliser un protocole expérimental : 

  • La démarche d’investigation scientifique (CPB salle121; CE1/CE2B salle 213) 
  • Le défi de Marie Curie : une bulle d’huile coule et flotte ! (collégiens, s. 423)
  • Une pile au citron (collégiens, salle 423)

 

Se repérer dans l’espace ; modifier la perception de l’espace (collégiens) : 

  • Découvrir le ciel et l’univers avec le logiciel Celestia ( salle 404)
  • Réaliser une maquette du système solaire (salle 404 et cour du collège)
  • Jouer avec la perspective (salle 611 et 1er  étage du pôle)

 

Programmer (collégiens) :

  • Un jeu vidéo (salles 404 et 421)
  • Une action à distance par smartphone (salle 418)

 

Participer à un débat réglé :

  • Les Philoménales : apprendre à débattre sur le thème « l’homme et la machine » (CM1A  salle 311 et paillotte centrale cour cycle 3)

Spectacle de danse des CE1

Spectacle de danse des CE1

Les élèves de CE1 ont préparé et présenté un spectacle de danse et d’expression corporelle La reine des neiges ; les artistes ont joué trois fois pour les autres classes de l’école et pour leurs parents. Un grand bravo à eux !

Orientation post 3e

Orientation post 3e : la fiche de dialogue

La fiche de dialogue est à remplir par les familles et à rendre à la rentrée des vacances de février.

Il y a un choix à faire en ce qui concerne les vœux d’orientation post 3e ; Ce choix doit être un moment de concertation entre les élèves et les parents en prenant en compte les résultats scolaires et les aspirations, les centres d’intérêts des élèves.

3 choix principaux possibles :

- 2nde Générale ou technologique ( au LFT, au LF de Tamatave ou dans les établissements homologués sur Tananarive, Collège de France, Alliance française…)

- 2nde générale ou technologique ou spécifique en France ou à la Réunion ou à Mayotte

- 2nde Pro (attention si orientation à Madagascar, seule existe la 2nde spécialité comptabilité secrétariat au LFT et au collège de France) : sélection sur dossier en fonction des résultats scolaires et nombre de places limités

Autres choix :

- CAP obligatoirement en dehors de Madagascar dans le système français car ce type d’étude n’existe pas dans le système français à Madagascar

- Autre vœu possible, dans un système d’enseignement différent du système français, dans ce cas précisez le niveau d’orientation souhaité

En cas de vœu d’orientation hors de Madagascar
Veuillez préciser sur une feuille à part, à rendre au professeur principal, la ville, les vœux de filière ou de spécialité, le lycée éventuellement

Sites à consulter :
http://www.onisep.fr/
http://www.onisep.fr/Parents/Vos-questions-nos-reponses/Mon-enfant-est-au-college/Mon-enfant-est-en-3e

Christophe Bizeau

Quelle orientation?

Quelle orientation ?

Informez-vous !

Nous arrivons dans une période où chaque élève de 3e doit préciser ses choix d’orientation en tenant compte de ses centres d’intérêts, de ses résultats et des conseils prodigués lors du conseil de classe du 2e trimestre. Vous trouverez des liens vers des sites qui peuvent vous aider dans cette étape ; Voici une liste de sites ressources sur l’orientation :

Onisep : informations sur les filières et formations (de la 3ème à bac+8), sur les établissements, sur les études à l’étranger, ainsi que des fiches métiers (par secteur d’activité ou centres d’intérêt), des vidéos pour découvrir les métiers… Le site propose aussi des aides et conseils, des guides d’orientation.

Onisep TV : plate-forme vidéo de l’Onisep, films sur les métiers, les formations, reportages, témoignages de professionnels et d’élèves au travail et en cours d’études.

Mon orientation en ligne : l’Onisep et ses conseillers répondent de manière personnalisée par mail, tchat ou téléphone à vos questions sur l’orientation, les filières de formation ou les métiers. Les conseillers prennent en compte les demandes spécifiques des élèves scolarisés dans le réseau des lycées français à l’étranger en cliquant sur la rubrique « Autres pays ».

Ma Voie Pro : pour tout savoir sur les formations professionnelles, l’apprentissage et les métiers du CAP au bac pro, toutes les poursuites d’études en BTS, DUT…

Phosphore : propose des fiches métiers (nature du métier, niveau d’études requis, formations y menant…) et des tests gratuits sur l’orientation, les métiers ou les méthodes de travail.

Lesmetiers.net : permet de découvrir les métiers de A à Z, par centres d’intérêt ou encore domaines professionnels. Il propose aussi une balade virtuelle au cœur des métiers, des témoignages vidéos et des tests gratuits sur l’orientation.