Prix RANIVALA 2019

Prix RAVINALA 2019

Dans le cadre du Prix Ravinala 2019, les élèves de CP ont participé au concours de bande-annonce. Cette vidéo est le point final d’un projet pluridisciplinaire. Celui-ci a permis aux élèves de s’entraîner à raconter pour mieux comprendre une histoire lue à haute voix. Ils ont appris à identifier et à verbaliser l’implicite (les émotions ressenties, la personnalité de chacun …). Puis  les élèves ont réalisé des œuvres plastiques en mêlant plusieurs techniques et supports : encre, peinture, feutre, découpage, collage, dessin … La dernière étape fut l’écriture collective de la bande-son puis sa mise en voix en choisissant les œuvres les mieux adaptées pour l’accompagner :

« Maitresse Sophie nous a lu l’histoire de « Chut ! », plusieurs fois. Pour bien la comprendre, nous nous sommes entraînés à la raconter. Après nous avons raconté des petits bouts de l’histoire et on a écrit ensemble notre texte. Des enfants ont appris par cœur leur phrase et Maitresse Sophie les a enregistrés.

Nous avons aussi dessiné et peint. Nous avons choisi de faire le jour ou la nuit. Sur le fond, on a utilisé de la gomme à dessiner pour faire les nuages, les étoiles, la lune ou le soleil et ensuite de l’encre. Pour faire les maisons, on a utilisé de la peinture et après nous avons découpé. Nous avons dessiné M. Franklin et son voisin, nous les avons découpés et collés devant les maisons. A la fin nous avons choisi de filmer les dessins qui montraient ce que les voix des enfants disaient. Nous sommes heureux d’avoir gagné deux prix et nous sommes fiers de nous tous. Nous aussi on aime beaucoup notre vidéo ! »

Sophie Vasseur, professeure des écoles, CP B, collège français Françoise Dolto

Spectacle de danse des CE1

Spectacle de danse des CE1

Les élèves de CE1 ont préparé et présenté un spectacle de danse et d’expression corporelle La reine des neiges ; les artistes ont joué trois fois pour les autres classes de l’école et pour leurs parents. Un grand bravo à eux !

Finale rallye maths régional

Finale rallye maths régionale

 

Le collège a accueilli le mercredi 6 avril 2019 la finale régionale du rallye maths : 216 concurrents de 25 établissements scolaires du Boeny vont résoudre des problèmes mathématiques par équipe. Les meilleurs seront admis à la finale nationale qui se disputera au collège français le 22 mai.

Liste des gagnants :
Catégorie A
1er : Sainte Jeanne d’Arc
-  Nitahia Eclairdino BE ANJARAKO
-  Sandratra Nadia VOLOLONIAINA
-  Fitiana Maholy ANDRIANINA
-  Mialisoa Mirella RATSITOHAINA
2ème : CFFD
-  Aicha RABESA
-  Nom KALFANE
-  Rhana EUSTRATIOU
-  Maya ABIB MOURDJEE
3ème : Saint Gabriel
-  Mianoka Felasina RAKOTOARINELINA
-  Christ Offert Juvelys ANDRIANJATOVO
-  Pirana Kajy RANDAOHARISON
-  Tiana Andrianina ANDRIMANAMBITANA

Catégorie B
1er : CFFD
-  Volana SMITH
-  Larissa RAJOELISON
-  Ilyan RADJABALY
-  Adarsh BASSANT KOUMAR
2ème : Saint Jeanne d’Arc 
-  Zebeda Ravaka Angelina ZAFINDRASOA
-  Randriambololona HALIOTIS NTSOA
-  James Jedidia AVELOVAGNONA
-  Murella Christina Vaotiana RAKOTONDRABE
3ème : Saint Gabriel
-  Hendry Alrinah FETINIAINA
-  Tsiky RAKOTONIRINA
-  Nomena Yharimanana RAHAMEFY
-  Sonia FENOARIMANANA

Catégorie C
1er : Saint Grabriel 
-  Ivanna Trecha LALA 
-  Tolojanahary Stéphan RAZAFIMANDIMBY
-  Vony Veronique RAZAFINDRAMANANA
-  Ny Aina Mirado Helrick RAJEMISON
2ème : Saint Jeanne d’Arc
-  Fanomezana RAZAFINDRAKOTO
-  Hanjary RAZAFINDRAKOTO
-  Léon Junior RAZAFINDRAIBE
-  Fy Ny Aina ANDRIANOROSOA
3ème : Victoire Rasoamanarivo
-  Costa Paul Alfredo HADJI
-  Baptista Félix Asraph RAVO
-  Fidaly Manaly NAMBININA
-  Lucia Goraldinah RAZAFINDRAMANGA

Catégorie D
1er : Marovoay
-  Todisoa RANDRIANANTENAINA
-  Hasina François RIVONANTENAINA
-  Herimampionona Anita RASOANANTENAINA
-  Rodin FALINANTENAINA
2ème : Sainte Jeanne d’Arc
-  Lui Sergio RAKOTOARISOA
-  Robert Chandela RAMANANIAINA
-  Ziggy Gabriel Branco RANDRIAMANGA
-  Fy Faliana RANDRIANARIJAONA
3ème : Saint Gabriel
-  Liantsoa Amboara Ny Avo RALAIARIMANANA
-  Tovonanahary Mikolo RAKOTONIRINA
-  Iry Charlye l’Or RAKOTOVAO
-  Andrianina Bertrand TANTARA

Salon des métiers

Salon des métiers

Je vous remercie d’avoir accepté de donner de votre temps samedi 6 avril matin au collège, en participant au forum des métiers.

Votre témoignage et vos explications ont beaucoup éclairé nos élèves, qui ont pu ainsi entendre un éclairage sur des métiers souvent assez nouveaux pour eux.
Soyez assurés que les organisatrices de ce forum se joignent à moi pour vous renouveler nos remerciements et nos félicitations, d’avoir si bien répondu à notre demande.

Ce fut une première édition fort réussie, qui donne envie de penser à la suivante.

Bien cordialement

Geneviève DROUOT, Principale

Commémoration du 29 mars 1947

Commémoration du 29 mars 1947

Les élèves de 3° commémorent aujourd’hui l’insurrection du 29 mars 1947 et chantent « Madagasikara tanindrazanay », composé par le MDRM.

Voici le discours de commémoration rédigé et prononcé par Adarsh et Zina en 3ème :
« Après la 2eme guerre mondiale, Madagascar vit dans une période de liberté et d’égalité avec les Français. Ainsi s’affirme la volonté d’indépendance des Malgaches. Pour cela, des Malgaches créent un parti politique :le MDRM, qui signifie « mouvement démocratique de la rénovation malgache ». Ce parti est créé le 11 février 1946 à Paris, puis s’est installé à Tananarive le 18 juin 1946. Le but du MDRM est d’obtenir un Etat libre tout en gardant des liens forts avec la France.
Beaucoup de malgaches voulaient accélérer le processus d’obtention de l’indépendance. De là leur est venue l’idée de l’insurrection. L’insurrection commence le 29 mars 1947. Elle s’exprime par beaucoup d’attaques, combats, de sabotages comme les coupures de voies ferrées et les destructions de ponts. Le 30 mars de cette même année, les insurgés contrôlent déjà un sixième de l’île. Cette insurrection fait beaucoup de victimes, les français ne se laissent pas faire : ils organisent des répressions.

Mais l’événement le plus tragique de cette répression reste l’épisode du train de Moramanga : Le 5 mai 1947, alors que 166 malgaches suspectés de soutenir cette insurrection se trouvent dans 3 wagons, les militaires français reçoivent l’ordre de tirer sur ces derniers. Les français brûlent également des villages, torturent les suspects et les lâchent d’un avion. Leur but est de terroriser les insurgés. L’insurrection s’essouffle en août 1948 et est vaincue en décembre 1948. L’insurrection à Madagascar est un événement très important et il reste gravé dans l’histoire de ce pays.
C’est en mémoire des insurgés que le 29 mars, date du début de l’insurrection, est un jour férié. »

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Productions réalisées par nos classes (CE1/CE2B et CPB)

Productions réalisées par nos classes (CE1/CE2B et CPB)

Les classes de CE1/CE2 B et CPB participent au projet « Clément Aplati » initié par le Lycée Français de Chicago. Après lecture de l’histoire « Clément Aplati » (un garçon qui devient tout plat et peut voyager dans une enveloppe) les élèves ont été invités à faire « voyager » Clément à Madagascar puis à rendre compte de ses découvertes par le biais de photos, vidéos et commentaires audio. Présentation du pays, des ses traditions, de la ville, de l’école, de la faune et de la flore, ce projet est très complet et permet aux élèves de travailler en littérature, découverte du monde, production écrite, langage oral, nouvelles technologies …

Les travaux des élèves ont été envoyés et, à présent, ils attendent avec impatience de recevoir les réalisations des autres classes participantes, à travers le monde. 
Ce projet est une belle manière de répondre à un de objectif du CFFD : l’ouverture sur le monde et sur d’autres cultures.

Le caméléon

Le caméléon appartient à la famille des reptiles et des lézards. Il est capable de changer sa couleur plusieurs fois. On rencontre souvent des caméléons dans notre école.

Le lémurien

Le lémurien est un animal de la famille des singes qui vit seulement à Madagascar. Il a un nez pointu, une fourrure épaisse, de longs doigts crochus et une queue plus longue que son corps. Il est herbivore.

Le zébu

Le zébu ressemble à une vache mais il a une bosse et des longues cornes. Il tire les charrettes pour transporter des choses.

Le fossa

Le fossa peut monter dans les arbres et en redescendre facilement. Il saute et s’agrippe bien, grâce à ses griffes. Le fossa mange des lémuriens, des oiseaux, des poules, des fruits.

Le papillon comète

Le Papillon comète fabrique de la soie. Il se trouve dans les forêts. Il est jaune et a une longue queue.