Lettre aux parents du 19 mars 2021

Lettre aux parents

Chers parents

Majunga est l’un des quatre foyers de propagation du virus COVID 19 actuellement dans le pays (avec trois autres grandes villes). Tous les professeurs se préparent depuis plusieurs semaines à un changement d’organisation des enseignements.

En l’absence de décisions des autorités nationales ou locales et en accord avec l’Ambassade de France, nous organisons tous les cours en groupe à partir de lundi 22 mars. Accueillir les classes en groupe permet d’augmenter la distanciation dans notre établissement et dans les transports scolaires. C’est une mesure de protection supplémentaire qui vise à freiner la propagation du virus et à mieux suivre les élèves.

Chaque élève aura classe 2 jours par semaine : lundi et jeudi pour le groupe 1 ; mardi et vendredi pour le groupe 2.  Le reste du temps, il aura du travail à faire à la maison, fourni par l’équipe pédagogique.

1er degré

Les horaires sont les mêmes qu’habituellement : 7h15-11h45 et 13h45-15h15.

LUNDI pour groupe 1 ;

MARDI pour groupe 2

JEUDI pour groupe 1

VENDREDI pour groupe 2

TOTAL hebdo.
Maternelle journée professeur matin professeur 10.5 h
CP/CE1 A et B

professeur matin

Langues Vivantes l’après-midi

Journée professeur 12 h
CP/CE1 C et D Journée professeur

professeur matin

Langues Vivantes l’après-midi

CE2 A et B Journée professeur

professeur matin

Langues Vivantes l’après-midi

CM1 A et CM2 A

professeur matin

Langues Vivantes l’après-midi

Journée professeur
CM1 B et CM2 B Journée professeur

professeur matin

Langues Vivantes l’après-midi

2nd degré : voir l’emploi du temps distribué à votre enfant, disponible aussi sur demande à la Vie scolaire

  1. au collège, les heures de vie de classe ne sont pas positionnées dans les emplois du temps, mais peuvent être organisées sur décision des professeurs principaux
  2. pour limiter le brassage dans les salles, une salle est attribuée à une classe (exemple : la 3eA en salle 403). La désinfection a lieu en fin de journée, avant l’accueil du groupe du lendemain.
  3. les salles spécialisées (sciences, arts, musique, installations sportives) accueillent successivement toutes les classes et le matériel utilisé par une classe est désinfecté après chaque passage (le cours peut être réduit de 10 minutes pour permettre cette opération).

Cette organisation vaut pour une durée encore indéterminée. Je vous remercie de respecter l’ensemble du protocole sanitaire, tous les jours de la semaine, pour que nous luttions ensemble contre la propagation du virus.

Assurée de votre compréhension, je vous adresse toutes mes salutations

Drouot, principale

Protocole pédagogique à partir du 22 mars 2021

Protocole pédagogique à partir du 22 mars 2021

Accueil en ½ classe 

Protocole élaboré en février et mars 2021 en conseil école-collège. Il est appliqué à partir du lundi 22 mars, pour accroitre les précautions sanitaires en adoptant une plus grande distanciation au sein du collège.
Il est le fruit de concertation avec les enseignants, les représentants des parents et des élèves, qui s’appuie sur le bilan de la période de continuité pédagogique de 2020.
Table des matières :

Mise en place d’une cellule de crise

Préparation de la mise en application du protocole, avant fermeture du collège

Accueil des élèves en ½ classe

Mise en place d’une cellule de crise

Membres : la principale, le directeur de l’école primaire, la gestionnaire, l’assistante de direction, H. Plouvier Vie sco, la chargée de communication
Mission : faire appliquer le protocole pédagogique et le protocole sanitaire ; en assurer le suivi. Assurer la communication interne et externe. Organiser des réunions et des points de situation.
Outils : mailing, page FB, site internet, SMS, affichage à l’entrée du collège, téléphone…

Préparation de la mise en application du protocole

La préparation s’effectue en février 2021 :

Préparer une base élèves, en partage sur le drive avec la cellule de crise et les professeurs, dans laquelle sont collectés, par classe, les contacts des élèves, leur accès à internet et au téléphone, la possibilité à la maison d’un encadrement pédagogique en français

Au 2nd degré, les codes pronotes et accès aux mails ont été vérifiés avant les vacances de février et réactivés.

Organiser des formations Pronotes et Classroom au 2nd degré (professeurs de sciences) pour les élèves (réactivation), les collègues. Et distribuer des tutoriels aux parents (les parents ont été formés début septembre 2020) en privilégiant un envoi aux adresses mail des parents

Au 1er degré : des professeurs utiliseront également classroom : la formation des enseignants est en cours ; les parents seront informés et formés sur invitation des enseignants, au moment voulu.

Réduction temporaire de la capacité d’accueil des élèves : accueil des élèves en ½ classe

Chaque classe est divisée en deux groupes numériquement équivalents. Chaque groupe vient en cours, pour un temps équivalent à l’autre groupe, environ 50 % du temps habituel. L’autre partie du temps, les élèves travailleront à domicile selon les instructions des professeurs.
➤  1er degré
Groupe 1 vient en classe les lundis et jeudis ; Groupe 2 vient en classe les mardis et vendredis. Le mercredi est réservé aux concertations des enseignants.

LUNDI pour groupe 1 ;

MARDI pour groupe 2

JEUDI pour groupe 1

VENDREDI pour groupe 2

TOTAL hebdo.
Maternelle Journée professeur matin professeur 10.5 h
CP/CE1 A et B

professeur matin

Langues Vivantes l’après-midi

Journée professeur 12 h
CP/CE1 C et D Journée professeur

professeur matin

Langues Vivantes l’après-midi

CE2 A et B Journée professeur

professeur matin

Langues Vivantes l’après-midi

CM1 A et CM2 A

professeur matin

Langues Vivantes l’après-midi

Journée professeur
CM1 B et CM2 B Journée professeur

professeur matin

Langues Vivantes l’après-midi

➤   2nd degré
Les EDT du second degré sont prêts et distribués aux professeurs en mars 2021. Les élèves disposeront du leur (ainsi que leur groupe d’appartenance) quelques jours avant que la mesure ne soit décidée. Chaque classe est divisée en deux groupes : Groupe 1 vient en classe les lundis et jeudis ; Groupe 2 vient en classe les mardis et vendredis. Le mercredi est réservé aux concertations.

en heures 6e 5e 4e 3e
Français 2 2 2 2
Mathématiques 2 2 2 2.5
Histoire géo 1.5 1.5 1.5 1.5
Anglais 2 1.5 1.5 2
Espagnol 1 1.5 1.5
SVT SPC 1 1.5 1.5
EIST TECHNO 2 1 1 1
EPS 2 1.5 1.5 1.5
arts-musique 1 1 1 1
TOTAL hebdo 12.5 12.5 13.5 14.5

NB

les fratries seront dans le même groupe, pour faciliter les déplacements domicile-collège.

au collège, les heures de vie de classe ne sont pas positionnées dans les emplois du temps, mais peuvent être organisées sur décision des professeurs principaux

au collège, pour limiter le brassage dans les salles, une salle est attribuée à une classe (exemple : la 3eA en salle 403). La désinfection a lieu en fin de journée, avant l’accueil du groupe du lendemain.

au collège, les salles spécialisées (sciences, arts, musique, installations sportives) accueillent successivement toutes les classes et le matériel utilisé par une classe est désinfecté après chaque passage (le cours peut être réduit de 10 minutes pour permettre cette opération).

La direction de l’établissement, mars 2021

Election délégués

Eléction délégués et eco-délégués

La classe de 6e C a organisé un meeting électoral le mercredi 14 octobre en vue des élections des délégués et éco délégués  de classe.

Cette campagne a été précédée d’un rappel du rôle du délégué(e) élève. Un représentant de la Vie Scolaire est aussi venu leur présenter le rôle de l’éco-délégué afin que les candidats puissent se préparer à leur fonction : un(e) élève volontaire prêt à agir et à être intermédiaire entre sa classe et les autres instances pour des projets de développement durable.

Au moment des discours, les candidats ont démontré leur engagement à assurer leur rôle d’intermédiaire auprès des autres entités et instances au collège en plus d’autres projets spécifiques de leur équipe.

Information rentrée scolaire 2020 – 2021

Information rentrée scolaire 2020 – 2021

La rentrée scolaire 2020/2021 aura lieu le 1er septembre 2020 pour les personnels enseignants et le 2 septembre pour tous les élèves des établissements scolaires du réseau AEFE à Madagascar.
 
La rentrée se fera dans tous les établissements par un accompagnement à distance jusqu’au vendredi 11 septembre inclus.
 
A partir du lundi 14 septembre, et sous réserve d’une évolution négative de la situation sanitaire, les cours pourront se dérouler en présentiel (classes entières ou demies-classes) dans les établissements de Tananarive, Tamatave, Antsirabe, Antalaha, Fort Dauphin et Nosy Be. Toutes les dispositions sont prises par ces établissements pour garantir la sécurité des élèves, des personnels et un protocole sanitaire strict sera mis en place.
 
Pour les établissements des autres villes, à savoir Majunga, Tuléar, Diégo Suarez, Fianarantsoa, Ambanja, Manakara et Mananjary, un point sera fait début septembre en fonction de l’évolution de la situation sanitaire dans ces villes mais, à ce stade, il est envisagé de poursuivre l’accompagnement à distance jusqu’à fin septembre.
 
L’Ambassade de France invite les familles à se rapprocher des établissements scolaires (y compris des établissements partenaires du réseau AEFE) pour avoir de plus amples informations.

Lettre aux parents du 16 juin 2020

Lettre aux parents du 16 juin 2020

Message aux parents 16 juin 2020

Chers parents,

Vous avez déclaré votre attachement à notre collège, et votre souhait de continuer à scolariser vos enfants ici, et c’est bien ce qui nous rassemble en tant que parents d’élèves.
La crise que nous traversons nous impose aujourd’hui de soutenir les familles.

Le gouvernement français a délégué plus de 1 milliard d’ariary (275 000 euros) supplémentaires pour aider les Français à Madagascar, sous forme de bourses d’éducation pour ce troisième trimestre et pour l’année 2020/2021. Les familles françaises ont été invitées à déposer leur demande courant mai. Les dossiers retardataires sont encore admis, puisque toute l’enveloppe n’a pas encore été allouée, faute de dossiers suffisants. Nous encourageons les familles françaises à déposer un dossier, au secrétariat du collège ou au Consulat à Tananarive.

Par solidarité, l’APE débloque aussi une enveloppe pour aider les familles malgaches et étrangères. Madagascar est le pays hôte de cet établissement et nous comprenons les difficultés des familles malgaches et étrangères, qui ne peuvent pas se tourner vers leur pays.
Pour cela, nous faisons le choix de puiser dans nos réserves, tout en préservant une marge de sécurité de 90 jours. Garder ces trois mois de fonctionnement est nécessaire pour garantir la pérennité de notre école.
Les familles malgaches et étrangères en difficulté sont invitées à compléter le dossier prévu à cet effet. Vous pouvez venir à l’école dès aujourd’hui pour que Mmes Olivia et Josiane vous aident à remplir votre dossier.

Les familles recevront à la fin du mois de juin, la facture récapitulative de l’année 2019/2020. Elle tiendra compte de l’aide apportée par la commission spéciale de l’école, si tel est votre cas, ainsi que les remboursements de la cantine non utilisée à partir du 23 mars (et internat), et les activités extra-scolaires. Les frais d’examen pour les élèves de 3e sont également remboursés.
Le paiement de la facture des parents français, ayant sollicité une bourse au Consulat, attendra la notification de la commission consulaire.

Assurés de votre compréhension et de votre attachement à l’établissement,

 

S. Kalfane

Présidente

M. Eustratiou

Trésorier

G. DROUOT

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