Dans le cadre de la semaine du Goût, dédiée à la découverte de la gastronomie européenne, les élèves du cycle 3 ont choisi des recettes anglophones pour le goûter : shortbread (lundi), scones cheddar (mardi), carrot cake (mercredi), gingerman (jeudi), cookies (vendredi). Les recettes ont été mises au point dans le cadre d’un travail concerté entre les professeurs des écoles et les professeurs d’anglais : le dispositif  EMILE (enseignement d’une matière par l’intégration d’une langue étrangère), au cours duquel, chaque semaine en CM1 et en CM2, les professeurs d’anglais et les professeurs des écoles co-animent une séquence en anglais pour permettre aux élèves d’améliorer naturellement leurs compétences en anglais, en concentrant leurs efforts dans une autre discipline.  Les élèves de CM1 et CM2 ont travaillé sur les recettes en anglais et ont réalisé des affiches. Par petits groupes, les élèves de CM2 sont allés les présenter aux classes de 6ème, en anglais !

Yum-yum!

Le collège participe pour la troisième fois à la semaine du goût. Cet événement mobilise nos élèves dans des activités autour de la nutrition et du bien manger. Le thème retenu cette année au collège est « les pays européens ». Chaque jour, la cantine propose un menu correspondant à un pays européen. Quelques élèves volontaires de 5^e et de 6^e se sont chargés d’élaborer les menus. Les classes de Maternelle participeront à un atelier de découvertes des goûts. Chaque jour, une classe du cycle 2 dégustera un petit déjeuner européen. Le cycle 3 a préparé des recettes pour le goûter de tous : un goûter anglais différent chaque jour.

au conseil d’école

Majunga, le 05 octobre 2020

A l’attention des parents des élèves de l’école primaire

Objet : Election des représentants des parents au Conseil d’Ecole et au Conseil d’Etablissement

Chers Parents,

Je vous invite à vous présenter sur des listes en vue de participer au dialogue parents-école. Vous allez en effet bientôt voter pour élire vos représentants aux deux instances de l’établissement

1. Le Conseil d’Ecole est l’instance de dialogue et de consultation de l’école primaire. La représentation large de parents d’élèves (13 parents d’élèves de l’école élus + 13 suppléants pour 13 classes) permet d’établir un dialogue constructif et suivi entre les parents et l’école. Il se réunit trois fois par an pour voter le règlement intérieur de l’école, émettre des propositions, donner un avis sur la sécurité, l’hygiène, les horaires de l’établissement, prendre connaissance de la carte scolaire et des actions du Projet d’école, discuter des activités éducatives et périscolaires.
2. Le Conseil d’établissement est une instance plus réduite dans laquelle les parents de l’école et du collège sont représentés (3 parents titulaires + 3 suppléants). Il adopte le projet d’établissement (1^er & 2^nd degré), le règlement intérieur de l’établissement, les horaires scolaires, la proposition de la carte des emplois des personnels expatriés et résidents. Il émet un avis sur les actions et projets, la sécurité, la santé et l’hygiène, les transports scolaires, les besoins budgétaires de l’établissement et l’utilisation des moyens, l’accueil et l’information des parents. Le budget et le compte financier de l’établissement y sont présentés.

Je reste à votre disposition pour toute information complémentaire. Bien cordialement,

                                                     La Principale, Geneviève DROUOT

Fiche de candidature au conseil d’école à télécharger